2022年9月26日下午，四川大学2022级研究生开学典礼在望江校区体育场隆重举行。
尊敬的各位老师，亲爱的新同学们：
大家下午好！
金风送爽、丹桂飘香，我们齐聚天府蓉城、百年学府，隆重举行四川大学2022级研究生开学典礼。今年开学典礼受疫情影响，几经周折，终见彩虹。首先请允许我代表四川大学全体教师，对线下线上各位新同学的加入致以最热烈的欢迎！
暑假接到作为教师代表发言的任务，就过了一个“最不舒坦”的假期。因为，作为一名教师，这样的殊荣可能终身只有一次，既感到光荣，更感到压力。我是1985年进入四川大学进行学习的，至今已是37个年头；1992年我毕业留校任教，至今也有30个年头。我感谢四川大学给予我当“穿山甲”的机会，让我从大学本科、硕士研究生一直读到博士研究生，更感谢四川大学30多年对我不离不弃把我培养成了一个对社会有用的人。我发自肺腑想大声说一句“我爱你，川大”。
30多年来，我经常想一个问题，研究生如何培养才能对社会有用？我有三点感悟，想与各位新同学分享。
第一点感悟就是研究生一定要明白为什么叫“研究生”？。“研究”是研究生培养的根本。研究生与本科生最大不同，就是要突出“研究”能力的培养。如何培养研究能力？最根本是要培养研究生善于提出问题的能力。提不出好问题、甚至提不出问题的研究生，是不能称为合格“研究生”的。如何学会善于提出问题？善于提出问题，需要保持对世界的好奇，好奇心永远是科学研究的原动力。瓦特正是对水壶盖顶开的好奇，导致了蒸汽机的发明；李四光正是对家乡来历不明石头的好奇，纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。善于提出问题，需要贴近生活与实践。始终坐在书斋里，埋头故纸堆中，是不那么容易提出好问题的。袁隆平先生曾经说过：“我带研究生有一个要求，你下不下田？你不下田我就不带。”敢于撸起袖子在风吹雨打中耕耘、在骄阳炙烤下劳作，是收获事业成功的必备攻略。善于提出问题，需要具有怀疑精神。怀疑，往往就能产生很好的问题；科学就是在证实或者证伪怀疑中不断进步的。X光检查和治疗，是被“现代热力学之父”开尔文认为是“一个骗局”、“一个恶作剧”中发现的；第一颗原子弹是被“原子核物理学之父”卢瑟福认为“用打碎原子的办法产生能量是希望十分渺茫的事情”中爆炸成功的。
第二点感悟就是研究生一定要学会怎样当研究生。怎么样读研究生，我认为第一是要“笨”。纵观科学史上的伟大成就，没有哪一项是因为追名逐利而诞生的。在搞研究这个问题上，目的上太“聪明”，往往最后是“聪明反被聪明误”。第二是要“实”。“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，老子《道德经》的这两句话，都是治学的至理，那就是要“实”。从最简单的开始，从最细小处着手，一步一个脚印，才是做研究的态度。第三是要“独立”。研究生阶段决不是导师用手拉着你，告诉你一步一步的走在一个导师自己已经探索完毕的领域。相反是导师站在你身后，指着前方说，或许你可以向这边走。当你迈着孤独的步伐，披荆斩棘、历尽艰险，才能站在四下无人处，低头发现这个未知领域里散落的真理。
第三点感悟就是研究生一定要成为健康的“研究生”。真正的科研道路充满坎坷，绝不只是无限风光。要在“科研路”上走得长久、走得坚实，一定要有“健康”伴随。我们不仅要有健康的身体，还要有健康的心理。有健康的身体，没有病痛的折磨，人们才会有“研究”的幸福。有健康的心理，没有焦虑、自卑、怨恨、猜忌等不良心理的折磨，才能在良好的心态中发挥潜能，取得成就。希望四川大学每一位研究生，都能坚持每天运动一小时，保持心态豁达、身心健康，实现坚持“为祖国健康工作五十年”的目标。
“决定我们成为什么样人的,不是我们的能力,而是我们的选择。”同学们选择了读研，我希望大家能够选择朴实无华的“笨”，而不是工于盘算的“精”；选择根基深厚的“实”，而不是浮华炫目的“空”；选择坚忍不拔的“独立”，而不是懒惰推脱的“依赖”；选择精神抖擞的“健康”，而不是苍白羸弱的“病态”。
最后，我想借用马克思我最喜欢的一句话送给各位新同学，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，青春属于你们，未来属于你们！同学们，奋进吧，成为无愧于时代的有为青年，书写无愧于时代的青春华章！
谢谢大家！
